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講家族故事,傳優(yōu)良家風(fēng)——鄭州中學(xué)初中部舉行“我家的人世間故事”主題班會

發(fā)布時間:2023-10-17 瀏覽:1519次  作者: 本站編輯

  家風(fēng)純正,雨潤萬物;家風(fēng)蔚然,國風(fēng)浩蕩。為弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚,10月15日晚,鄭州中學(xué)初中部八年級舉行“我家的人世間故事”主題班會。同學(xué)們積極參與,用心講述,讓優(yōu)良家風(fēng)在新時代得以繼續(xù)傳承。

  本次“我家的人世間故事”主題班會從解讀家族姓氏、講述家族風(fēng)云故事、老物新說、曬曬我的全家福等角度進(jìn)行展示分享。活動過程中,各班邀請家長代表和班委共同組成評委,既落實了家校協(xié)同育人機制,又給予了同學(xué)們滿滿的儀式感。在認(rèn)真傾聽同學(xué)們的展示后,評委們根據(jù)評分細(xì)則并結(jié)合優(yōu)良家風(fēng)的傳承,給予了公平、公正、公開的評價,最終評選出年級的“最美家風(fēng)少年”。

圖片1:八年級學(xué)生進(jìn)行“我家的人世間故事”主題分享.png

八年級學(xué)生進(jìn)行“我家的人世間故事”主題分享

圖片2八年級學(xué)生認(rèn)真聆聽“我家的人世間故事”.png

八年級學(xué)生認(rèn)真聆聽“我家的人世間故事”

圖片3:家委代表擔(dān)任評委現(xiàn)場觀看打分.png

家長代表擔(dān)任評委現(xiàn)場觀看打分

圖片4:班干部團(tuán)隊擔(dān)任評委現(xiàn)場觀看打分.png

班委擔(dān)任評委現(xiàn)場打分

  探姓氏起源,尋家風(fēng)之根。同學(xué)們或拆解家族姓氏,或講述姓氏起源,或展示家族族譜,或解讀姓名寓意,深入了解家族歷史和承載的文化內(nèi)涵。它們?nèi)缤粭l紐帶,串聯(lián)起整個家族,傳承著家風(fēng)家訓(xùn)。

圖片5:拆解家族姓氏.png

拆解家族姓氏

圖片6:暢談優(yōu)良家風(fēng)對自己的影響.jpg

暢談優(yōu)良家風(fēng)對自己的影響

圖片7:講述書籍對自身的影響.jpg

講述書籍對自身的影響

  尋歷史印記,頌優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng),是太爺爺珍藏的一副眼鏡;是父母傳承下來的一冊郵票;是先輩們的艱苦奮斗史;是家族成員無私奉獻(xiàn)的感人事跡,是爸爸媽媽身上閃閃發(fā)光的美好品質(zhì)。每一個老物件都承載著獨特的家族精神,每一個小故事都蘊含著優(yōu)良的家風(fēng)美德。家風(fēng)在新生命的誕生中綿延,在時代的長河中熠熠閃光,承古拓今,生生不息。

圖片8: 家里的老物件.png

 家里的老物件

圖片9: 一副眼鏡的故事.png

 一副眼鏡的故事

圖片10: 一冊郵票的故事.png

 一冊郵票的故事

圖片11: 家族成員無私奉獻(xiàn)的感人事跡.png

 家族成員無私奉獻(xiàn)的感人事跡

圖片12: 父母身上閃閃發(fā)光的美好品質(zhì).png

 父母身上閃閃發(fā)光的美好品質(zhì)

  留一段光影,傳一脈家風(fēng)。全家福不僅是一種情感的紀(jì)念,更是一種精神的傳承,無論是四世同堂,三代同框,還是兩代合影,它承載的是血脈相連,傳承的是代代延續(xù)的家風(fēng)寶貴財富。有愛的地方就有家,有家的地方就有家風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚,正家而天下定矣。

圖片13:家長為最美家風(fēng)少年頒獎.jpg

家長為最美家風(fēng)少年頒獎

圖14:家長評委與選手合影留念.jpg

家長評委與選手合影留念

  家風(fēng)是一個家族最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。家風(fēng)不僅關(guān)系家庭小家之興衰,更關(guān)乎民族大家之未來。鄭州中學(xué)初中部以“立志夢想,忠誠感恩”、“向上向善,勇于擔(dān)當(dāng)”、“時代鑄魂,奮斗堅強”的鄭州中學(xué)精神文化內(nèi)涵為關(guān)鍵詞,對家風(fēng)溯源、我愛我家、傳家有我等序列化家風(fēng)德育課程進(jìn)行了實踐和探索。此次“我家的人世間故事”主題班會不僅讓學(xué)生從家庭的小故事,感受到了家風(fēng)傳承的"大意義",更弘揚了溫暖、積極、向善的精神力量,引發(fā)學(xué)生愛家愛校的共同情感,真正落實家校協(xié)同育人機制。

 


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